七年級的世代

每個媒體都說七年級的世代，是草莓族，我說，根本就不是草莓，而是水耕植物。



最近的一些雜誌，都不約而同在討論現在這個世代到底是個怎麼樣的世代，有的和中國的80年代的小老虎相比較，有的和五六年級生做比較，有的做了圖表，有的做了專訪，有的在唱衰這世代，有的說潛力還是無窮，我說，七年級的世代，是個不能夠依賴的世代。



這樣說言之過早，但是看著大潮流都是往著膚淺的方向奔去，每個人都以為只要有特色，與眾不同，KUSO一下，就能夠成功。有的人以為只要有創意，有點子，就能夠賣錢。所以每個人都在想辦法要打破這個框框，每個人都想要革命，每個人都想要創新，《紫牛》定律於是出現，但就是沒有人願意腳踏實地。



一個人連框框裡面的東西是長是扁，是美是醜都不知道，就急著要跳脫這框框。每個人都想要做出一頭吸引所有人目光的紫牛，但是然後呢？有誰需要一頭紫色的牛？能夠耕田的是水牛、鐵牛，能夠食用的是黃牛、乳牛，一頭紫牛的確吸引了目光，但是王子和公主不是結了婚就過著幸福快樂的日子，告訴別人你的牛能幹嘛才是成功的「第一步」。



唉，七年級的世代，學習著如何譁眾取寵，而不是學習做到真才實料，這種性格你告訴我說是草莓，我真是一點也不信，好歹草莓是有根的，是從土壤中一點點的成長，只是受到太多的保護，缺少了該有的磨練，不然去看看野莓所擁有的生命力。而現在的七年級，則找不到歸屬，也不知道該往哪去，就像是水耕植物，縱使有根，有只是懸在水面上，縱使有點才學，也只是滿肚子水，生長在一個五色雜陳的社會，什麼時候吸收了五顏六色的染料自己都不知道，只是一個勁的自以為是，揮灑青春，然後枯萎，生命就是這樣短暫，連光芒都還沒綻放就殞落了。



大學了錄取率幾乎到了100%，但是有哪幾個大學生能夠說出自己過去一年學了什麼？有人用心上課嗎？還是只不過找好過的教授，拿些營養學分混文憑？學了這麼多，你又用到了幾分？將來畢業後要做些什麼？還是不管，先「快快樂樂」的過大學生活再說？當許多人說大學生應該要自律，但是我看不到現在的大學生有這種能力，大學已經是最高學府，身為大學生代表的是已經身為知識份子的象徵，有嗎？大學裡面有這樣的風氣？有這樣的人嗎？我不禁懷疑，這根本不是教育出了問題，也不是社會的錯，這是我自己不願意面對，一個膚淺的時代早已來臨，而我，還迷戀的舊日的時光。



我是一個七年級生，我還在大學，我已經落伍了。

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• 留言者: vanque
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• 日期: 2005-08-29 16:23:00

現在在什麼地方，我認為不重要，重要的是，你怎麼想。



七年級是不是草莓族，我已經不太在乎了，是就是，不是就不

是，時間跟事實會證明一切，重要的是，我們怎麼作，不是嗎？



朱少麟少麟姊之所以能夠成為純文學暢銷作家，反映的就是這個

社會不只是下面的人摸不清未來該怎麼走，甚至是已經進入了社

會工作了一段時間的中堅份子，也對於自己的人生方向感到茫

然。



有機會去看看少麟姊的前兩本書：《傷心咖啡店之歌》與《燕

子》，也許是不錯的選擇。



真的很想如費曼所說的，你管別人怎麼想？現在的我只期許自己

能做得到... ...

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• 留言者: vanque
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• 網址: http://www.wretch.cc/blog/neozhou&article_id=1950874
• 日期: 2005-09-18 21:40:00

http://blog.roodo.com/miquel/archives/487390

.html

另一個角度，看待所謂的草莓族所處的生長環境。



「70年代出生的人，到了要進入職場的年紀，卻發現

人浮於事、僧多粥少，起薪低工時長（長到世界排名

第一）、兼職多正職少，上班打卡制、下班責任制，

工作年資縮短、退休無依無靠，除了拼命考上公務

員、出國深造當教授、擠進科技大廠當新貴，未來？

這群人看得到什麼未來？還按部就班、腳踏實地？多

少相信這個「傳統價值」的人都成了失業勞工？多少

人需要靠彩券來買一個希望？他們賭傳銷，我們賭樂

透，真有什麼不同嗎？」

PING:
TITLE: 我非常同意這樣的看法。
BLOG NAME: 【文字師的舞化世界】
本篇文章引用自此
很多人問我說用網路用這麼兇，能有飯吃嗎？

我說可以。


其實我有句